(1)调教者必须要有耐心和信心,循序渐进,不厌其烦,不怕失败,坚持对猫进行调教训练。
(2) 对猫的调教应从幼猫时期开始。因幼猫最为活泼好动,好奇心强,对任何新鲜的东西都感兴趣,所以此时调教最适宜,也较容易。
(3)调教猫的最佳时间应在喂食前。因为饥饿时猫与人较亲近,比较听活,此时能有效地利用食物刺激的方法来调教猫。
(4) 调教和训练中,要将各种刺激和手段有机地结合起来既不能态度强硬,又不能任其自由·要刚柔兼施、宽严结合。但训练某一个动作时,不可采用过多的方式,以免猫无所适从。
(5)调教过程中要态度和蔼,不宜操之过急,猫因性格倔强,自尊心很强,不愿听人摆布,所以,调教者态度要和气,在调教时要像与猫一起玩耍一样,不然猫对训练有了厌恶性反射,将会影响所有的训练过程。
(6) 调教训练中要奖罚分明。对完成动作要求的,给予少量可口食物表示奖励,亦可用手轻轻抚摸以示赞扬;对不听指挥或未完成动作要求的,应给予适当训斥以示惩罚。
(7) 在整个调教训练过程中,必须由专人负责,不能几个人同时对猫进行训练,以免分散猫的注意力,训练应在安静的环境进行,不能发出巨大的响声和突如其来的动作,以免把猫吓跑或不愿接受训练。
调教训练猫的方法很多,但常用的基本方法大致有四种:
强迫 强迫即指使用机械刺激和威胁性口令迫使猫准确而顺利地完成动作的一种手段。当训练猫做躺下的动作,训练者在发出“躺下”口令的同时,用手将猫挎倒,迫使猫躺下,这样重复若干次后,猫很快就能形成躺下的条件反射。
诱导 诱导是指用美味可口的食物和训练者的动作等来诱导猫做出动作的一种手段。如在发出“来”口令的同时,训练者拿一块猫喜欢的食物在它面前晃动,但不给猫吃,一边后退,一边不断地发出“来”的口令。这样,猫就会因食物的引诱而跟过来,很快就形成条件反射。诱导的方法对小猫最为合适。
奖励 奖励指为了强化猫的正确动作或巩固已初步形成的条件反射而采取的手段。奖励的方法包括食物、抚爱和夸奖等。奖励和强迫必须结合使用才有效,开始时每次强迫猫做出正确动作,接着要立即给予奖励。随着训练的深入,在完成一些复杂的动作后,再奖励。这样才能充分发挥奖励的效能。
惩罚 惩罚是为了阻止猫不正确动作或异常行为而使用的手段,包括训斥、 轻叩头颈部位等。惩罚的程度应根据具体情况和猫的脾性而定,不能过分地重打猫的头部和强拉它的尾巴,使其受到过度的惊吓。训练中亦应尽量减少惩罚手段的使用,以免猫对训练产生恐惧和厌倦的感觉。
“来”的训练: 让猫“来”的动作是最基本的动作,一般情况下都能训练成功。训练之前,先让猫熟悉自己的名字。在每次喂食前叫一下猫的名字,时间一长,以后等到不喂食时,一叫猫的名字它也会产生反应,在猫有反应如抬头时,就可以进行“来”的动作训练。 先把食物放在固定的地点,主人嘴里呼唤猫的名字和不断发出“来”的口令。如果猫不感兴趣,没有反应,就把食物拿给同猫看,引起猫的注意,然后再把食物放在固定的地点,下达“来”的口令。若猫顺从地走过来,就让它吃食物,并轻轻地抚摸猫的头、背,以资鼓励,当猫对”来“的口令形成比较牢固的条件反射时,即可开始训练对手势的条件反射。开始时,主人口里喊“来”的口令,同时向猫招手,后逐渐只招手不喊口令。当猫能根据手势完成“来”的动作时,要给予奖励。
训练猫打滚: 打滚对猫来说非常容易,小猫之间嘻戏玩耍时,常常会做打滚动作。如 要听从主人命令来完成打滚的动作,则必须经过训练。训练猫打滚很简单,先让猫站在地板上,训练者在发“滚”的命令的同时,轻轻将猫按倒并使其打滚。如此反复多次,在主人的诱导下,猫能自行打滚时,应立即奖给食物并予以爱抚。以后每完成一次动作就给予一次奖励。随着动作熟练过程的加深,逐渐减少奖励次数,直至取消奖励。一旦形成条件反射,猫一听“滚”的命令,就会立即作出打滚的动作。
训练猫衔物: 猫经过训练,也能像狗一样,为主人叼回一些小物品。训练分两步,
第一步是基础训练。即先给猫戴上项圈,以控制猫的行为,训练时,一只手牵住项圈,另一只手拿令其叼衔的物品如小木棒、绒球等。一边发出“衔”的口令,一边在猫的面前晃动所拿物品。然后,强将物品塞人猫的口腔内,当猫衔住物品时,立即用“好”的口令和抚摸,予以奖励,接着发出“吐”的口令,当猫有吐出物品的动作时,立即重复发出“吐”的口令,当猫吐出物品后,喂点食物予以奖励。经过多次训练后,当主人发出“街,或“吐”的口令,猫就会做出相应的叼衔或吐出物品的动作。
第二步是整套动作的训练。训练者先将猫能衔或吐出的物品在猫面前晃动,引起猫的注意。然后将此物品抛至几米远的地方,再以手指物品,对猫发出“衔”的口令,令猫去衔取。如果猫下去,训练者则应牵引猫前去,并重复“衔”的口令,同时指向物品。猫衔住物品后训练者即发出“来”的口令,待猫回到训练者身边时,再发出“吐”的口令,猫吐出物品后,应立即给予食物奖励。如此反复训练,猫就能叼口主人抛出去的物品了。