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又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

楼主
发表于 2008-4-2 02:10:00 |只看该作者 |倒序浏览
看了我的帖子,你也可以骂我,但你一定要公正。
  我是南方某高校生命科学学院的一名教师。
  我带了一门选修课,被安排在一个垃圾时间讲。课时只有32个,前后长达16周。
  我为了减轻学生考试负担,就安排了一篇综述或翻译一篇英文综述。我其实并不想为难学生,但是我认为抄袭可耻,所以反复强调,直接从网上下载者一律0分。我还专门讲了什么叫综述,如何写综述,给学生看了几个网上查到的综述,说明综述分几个部分,应该如何写。
  但收上的作业一看,117个学生,其中除少数是翻译作业外,至少有78个是完全抄袭的,有些抄袭者好些,进行了适当形式上的改正,比如去掉原来的作者,等等,有些原作者、收稿日期、基金项目等居然都挂在上面,有些居然是别人的实验论文,里面还有什么实验材料与方法、结果、讨论等。多数是从期刊库里下载的,还有一部分是用搜索引擎搜索到下载的,还有的是抄袭某个教科书,完全不像一篇综述,更可气的是大段抄袭我的讲义!原来有人问我要讲义,我还为其好学而高兴呢……由于是先有文章再有后面的文献,文章引用序号与文献多数驴唇不对马嘴,有些引用的文献完全与综述内容无关……
  对抄袭者我多数坚决给了0分,对于虽是完全抄袭,但形式上感觉还是认真(至少抄袭的态度认真),给了20-50分。
  对于我拿不定是不是抄袭的,即没有确凿证据是抄袭的,或是翻译的,或是综合了几篇文献的,全都及格了。可以说,110多份作业中,真正合格估计没有几个人!
  确定抄袭的78个人全部没有给及格,但成绩我输到网上,并没有确定。想根据学生最后一节汇报(根据综述内容,做一个小型报告)的表现再适当纠正一下。毕竟,挂得太多,不太好啊!

  但学生的反映令我震惊。两个学生直接打电话给我,问我为什么选修课还给挂了(按他的逻辑,选修课挂科太不正常了),……语气非常强硬。我说你有意见找教务处吧。然后又一个学生打电话来,我没有接。
  但更令我始料不及的是,有一个学生(此学生叫向阳),给我发来了电子邮件,对我笑里藏刀的进行了讽刺,然后给我留了一个网址。我打开一看,上面指名点姓地列举了我的五条罪状,极尽歪曲事实之能事。……而且不止一个学生。
  我立刻回了几条。今天准备给领导看看,可惜被删除了。结果还有学生鸣不平,说凭什么删贴。
  今天最后一节课,当着副院长的面,仍然非常嚣张。对网上的留言,说什么言论自由……
  后来我还知道,他们还疯狂(可以用疯狂)地给院长、书记写信,打电话,直接到院办找领导……好象受了莫大的冤屈。
  现在的学生真是太嚣张了……搞学生工作的人哪里去了?吃糠了?我真的不想在这个地方干了……都是些什么学生啊……
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沙发
发表于 2008-4-2 02:13:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

天下文章一大抄,想开些吧,现在本科声毕业论文都是一样,一个选修课又何必这么认真呢?最后还不得被学生们攻击,现在这年头,好好先生放任自流或如某某那样大言不惭地纵容学生所谓的自由才能获得学生的喜欢....无语

地板
发表于 2008-4-2 02:14:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

那就别干了,没那胆吧,嘿嘿

4
发表于 2008-4-2 02:14:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

强。

5
发表于 2008-4-2 02:15:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

对不起,我偏偏就是喜欢挑刺的。对于楼主的问题,以下是我的一些看法,和一些问题,请楼主回答!
  
  
  但收上的作业一看,117个学生,其中除少数是翻译作业外,至少有78个是完全抄袭的,有些抄袭者好些,进行了适当形式上的改正,比如去掉原来的作者,等等,有些原作者、收稿日期、基金项目等居然都挂在上面
  ----------------------------------------------
  如果做学生做到这么失败,我想你确实可以给这几个学生不合格。
  
  
  
  毕竟,挂得太多,不太好啊!
  ------------------------------------
  是你面子不好?还是怕学生不好?
  
  
  
  有一个学生(此学生叫向阳),给我发来了电子邮件,对我笑里藏刀的进行了讽刺,然后给我留了一个网址。我打开一看,上面指名点姓地列举了我的五条罪状,极尽歪曲事实之能事。……而且不止一个学生。
    我立刻回了几条。今天准备给领导看看,可惜被删除了。结果还有学生鸣不平,说凭什么删贴。
  -----------------------------------------
  你删的什么贴?你还有电子邮件为证呢,怕啥?怕啥没证据呢???
  
  
  
  今天最后一节课,当着副院长的面,仍然非常嚣张。对网上的留言,说什么言论自由……
  -----------------------------------------
  三个问题,
  1。今天是星期天!请问星期天上啥选修的?
  2。当着副院长的面?副院长还真给脸你,来听你的选修课啦
  3。请问你的副院长有何表示?

6
发表于 2008-4-2 02:16:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

还有,不要动不动就以杨帆事件自居。在这个风头浪尖的时候,这样的影响非常不好。

7
发表于 2008-4-2 02:16:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

Insania,我一定会将当事人请来回答你的问题.
  
  以下两个问题是我的想法:
  我立刻回了几条。今天准备给领导看看,可惜被删除了。结果还有学生鸣不平,说凭什么删贴。
    -----------------------------------------
    你删的什么贴?你还有电子邮件为证呢,怕啥?怕啥没证据呢???
  
  
  帖子应该不是当事人和学生删的.
  
  
    1。今天是星期天!请问星期天上啥选修的?
    2。当着副院长的面?副院长还真给脸你,来听你的选修课啦
  
  出了这么大的事,副院长听课是正常的.

8
发表于 2008-4-2 02:17:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

我告诉你我同学打电话向我说的事。
  她开课,学生给她的分是学校的前20名,她强调了一个学期的人格、诚实,到了期末,paper收上来一看,20多个学生,只有一个真的做了research,其他的都是抄的,拼的,而且你去学术期刊上拼也好啊,人家直接从网络上拷贝,连人家网页上的“下一页”什么的也拷贝过去。
  我这同学经常感慨。但能怎么样。她发发火就算了,学生还是过了。

9
发表于 2008-4-2 02:18:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

还有,不要动不动就以杨帆事件自居。在这个风头浪尖的时候,这样的影响非常不好。

10
发表于 2008-4-2 02:18:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

MLGB
  
  
   垃圾学生 再加上几个装B 得 小副教授之流
  
   愣是要把黑搞成白

11
发表于 2008-4-2 02:19:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

和谐社会嘛,不要喊打喊杀的
  生物系这种垃圾专业的学生本来就很惨

12
发表于 2008-4-2 02:19:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

相信你说的是真的 现在的学生太垃圾!不过他们在学校越放肆 毕业后摔得也越厉害 一切都是报应

13
发表于 2008-4-2 02:21:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

还有,不要动不动就以杨帆事件自居。在这个风头浪尖的时候,这样的影响非常不好。
    
    请问,你是指对哪方面,产生什么样不好的影响?
  
  
  ---------------------------------------------------------
  你觉得这样影响会很好?看看杨帆事件的结果!宠我上一片骂,有骂杨的,也有骂学生的,但实际的分析呢?有多少人是看认真看过媒体的贴子,认真看过视频,认真看过学生的贴子再做评论?你要知道,大多数的人上网只涂个消遣,挂一个顶字,问候别人父母的,当这样的贴子充拆在讨论中,还有什么意义?再说事件本身,考虑到当时的环境,根本就没有绝对的对错之分,整件事情本应包容的解决。根本就没有必要吵到像现在这种地步!像现在吵下去,受伤的人只会越来越多。
  
  再看你的贴子,对于你同学的事情,我只是怀疑真实姓,并且如果是事实,我对其中的一些处理方法也是赞成。这是我的观点!
  
  再说,大学发展到现在,学生越来越个姓,你能简单的说是现在的学生出问题了?教师就没责任?社会就没责任?我不想单纯的说谁对谁错,社会发展太快,软件跟不上硬件,这只能是社会发展的必然结果。

14
发表于 2008-4-2 02:21:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

给他们一次机会好了

15
发表于 2008-4-2 02:22:00 |只看该作者

又一个杨帆事件出炉 (代同事发)

楼主应该尊重别人做傻逼的权利
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